宜蘭大學校內土地綠程度調查
高新傑、朱姿穎
機二甲學生
實驗目的：由於受到全球暖化的影響，使的地球上溫度越來越高，冷氣的使用、電費的消耗也隨之提高。為了能夠確實了解這塊校園的問題，而開始著手進行校園的綠化調查。
實驗方法：跟大城市以及鄉村相比，校園只是一個很細小的地方，不能夠容納大量樹木。但是，我們可用體形較小的花木來創造一個生氣勃勃的環境。所以我們打算先對校園內進行綠化區域的調查，並且在對於綠化不足的部份提出改善的方法與功效。我們可以計算校園內土地綠化面積，然後加以計算。計算校園內土地綠化程度，計算出是否符合綠化量比例，然後依公式計算出校園內植物能產生二氧化碳的程度。
參考文獻：
為了了解綠化的意義與相關知識，我在綠化香港運動網站找到了一些資料，在那裡有提到許多關於綠化的方法及成效，我們知道，綠化不僅有助於美化環境，更能夠使大氣中的成分更適合地球上的生物生存，所以才打算做此篇報告以來了解。
研究動機與目的
「綠建築」是在追求合乎環保的永續建築設計觀念，而台灣地區現行「綠建築標章」制度於1999年起推動至今尚屬起步階段，評估制度本身存在著「初期推廣的挑戰」、「尚未能夠充分展現各建築類型間之不同特性」及「缺乏較多評估基礎資料的建置」等課題，故仍具有相當大的討論空間，有待大家共同努力開發。
研究方法
1. 先大略將宜蘭大學面積估算出來，然後在去尋找校園內綠化地，以大略面積法來目測，然後在使用GOOGLE MAP內的功能，來量策其面積。
2.參考綠化量指標，來算出宜蘭大學校園內綠化指數。綠化量指標參考文獻為逢甲大學建築及都市計畫研究所內所提到：現行「綠建築標章」制度中的「綠化指標」，是以植物對CO2的固定量作為評估尺度，其精神是期望能維持建築空地有50％以上面積實施全面綠化。
3.跟資料比較，看宜蘭大學的綠化度夠不夠。
結果
總校地面積 149737平方公尺
校園建築物佔校地比例(含預設建築) 38%
校園水泥地佔校地比例 34%
校園綠化土地佔校地比例 18%
基地綠化之總CO2固定量計算值 287045829kg
綠建築綠化總CO2固定量基準值 6738165kg
TCO2> TCO2c
結論
在土地的綠化上，宜蘭大學屬於偏低的狀況，但在值物方面，能夠消耗CO2的量算很大(常綠植物、喬木等)。所以CO2的綠化指數合格，為基本值的4倍以上。
心得
這次的地理作業還真是複雜，首先在組員配合上就是個難處(許多人退選)，導致人數不足，結果變的只剩兩人完成，所以報告無法做很詳盡的調查。數據方面，是由我來測量，數據換算和資料整理，則是由朱姿穎同學完成。每次能夠準時繳交，真是神奇。這報告真的是有累到，邊跑路還得顧著主科方面的考試，真怕為了這個報告而被當掉，感覺上，做地圖日記的每週作業還比較快樂。
